（管理学院 包小英）为助力新教师快速适应教学岗位、提升专业素养，夯实学院教育教学育人质量根基，9月10日，学院在二教412会议室举行新教师师徒协议签订仪式。学院负责人、教研室主任、骨干教师及新入职教师共同参与了此次活动。

仪式伊始，学院负责人明确了本次结对的4对师徒名单，并详细解读了师傅与徒弟的职责要求。强调师傅要勇担责任，将宝贵的教学经验倾囊相授；需以“传帮带”为核心，在备课指导、课堂教学、班级管理、教研科研等方面为徒弟提供全方位帮扶。新教师要珍惜学习机会，秉持虚心好学的态度，主动请教、积极反思，每月完成听课记录、教学反思等成长任务，早日成为独当一面的优秀教师，共同为学院教育事业的发展注入新活力。

随后，师徒协议签订环节正式开始。4对师徒依次上台，在与会人员的见证下与指导教师签订了协议。师傅们为徒弟表达了殷切的寄语与希望；徒弟们则向师傅献茶，一句句“请师傅多指教”道出了谦逊求知的决心，现场氛围温馨而庄重。

最后，全体师徒合影留念。此次师徒协议的签订，不仅搭建了新老教师流共进的平台，更标志着学院新教师培养工作正式拉开帷幕。相信在“师徒结对”的助力下，新教师们定能快速站稳讲台、成长成才，为学校教育质量的持续提升贡献力量。